Titolo: Capire come potenziare l’empatia Autore: Paolo Moderato, Cristina Copelli, Melissa Scagnelli Editore: Erickson ISBN: 9788809891043 Anno: 2020 Temi trattati: Didattica, Schede didattiche, Empatia, Alunni disabili Il volume si rivolge a chi si occupa di sostegno, riabilitazione e rieducazione di bambini e ragazzi con disabilità intellettiva e/o ritardo nell’acquisizione delle abilità sociali. L’intento è fornire […]
Approfondire
Corso online: Mostra Libri per Tutti – Inbook e materiali in CAA
Nuove opportunità di formazione on-line per approfondire il tema della COMUNICAZIONE AUMENTATIVA ALTERNATIVA! La Biblioteca Alda Merini di Robecchetto con Induno propone a settembre un evento formativo on line relativo alla CAA intitolato: “Mostra Libri per Tutti” – Inbook e materiali in CAA. L’occasione è la riapertura, proprio a settembre, del progetto Scuol-Aut, realizzato in […]
Tutorial per la sottotitolazione di qualunque video
Le conseguenze delle misure di prevenzione dettate dalla pandemia in corso si stanno riflettendo sulle nostre abitudini quotidiane, anche quelle lavorative. La necessità di mantenere il distanziamento sociale, per esempio, ha reso indispensabile l’utilizzo di modalità di comunicazione virtuale, con tutti i pro e i contro che esse comportano. Per le persone con disabilità uditive, […]
Didattica inclusiva e disturbi del neurosviluppo – Termine, Ventriglia, Staffolani
Titolo: Didattica inclusiva e disturbi del neurosviluppo Autore: Cristiano Termine, Luciana Ventriglia, Alfonsina Staffolani Editore: Carocci ISBN: 9788874668342 Anno: 2020 Temi trattati: Didattica, disturbi dello spettro autistico, disturbi specifici dell’apprendimento, integrazione scolastica Le neuroscienze hanno contribuito a definire le caratteristiche di diversi disturbi del neurosviluppo, tra i quali quelli della comunicazione, quelli specifici dell’apprendimento, il […]
Risorse digitali sul tema dell’Autismo in Medialibrary Online
Dove trovare risorse digitali affidabili sul tema dell’Autismo? Molti di noi in questo periodo stanno approfittando del prolungato lockdown per tornare a studiare o approfondire argomenti che per lavoro o per motivi personali ci riguardano da vicino. Con le scuole, le università e le biblioteche chiuse, le librerie ad apertura contingentata e il distanziamento sociale, […]
Disturbi emotivi a scuola: strategie efficaci per gli insegnanti
Frutto del lavoro dei maggiori esperti nel settore, grazie alla sua impostazione teorico-operativa, la guida “Disturbi emotivi a scuola” presenta non solo le caratteristiche delle diverse difficoltà emotive e le ricadute in ambito scolastico e non, ma anche le strategie per compensare le abilità deficitarie e gli strumenti di intervento didattico e psicoeducativo. Il volume […]
ADHD: il mio libro di esercizi – Lawrence E. Shapiro
Essere genitori, insegnanti o educatori di un bambino con ADHD richiede una forte dose di pazienza, un impegno particolare e un’attenzione costante nei confronti dei suoi bisogni speciali. Molte delle cose che gli altri genitori danno per scontate, per chi cresce e educa un bambino con disturbo dell’attenzione e iperattività non lo sono affatto. Infatti, […]
Autismo in famiglia – Eric Schopler
L’autore definisce la collaborazione tra genitori e operatori dell’educazione del bambino autistico come l’incontro tra due esperti: gli operatori lo sono dell’educazione e dell’autismo in generale…
La differenza non e’ una sottrazione – A cura di Silvana Sola e Marcella Terrusi
Ibby Italia ha sollecitato docenti universitari, ricercatori, studiosi, scrittori, illustratori, editori, librai, bibliotecari e li ha invitati a una riflessione collettiva sul tema del libro per ragazzi in relazione alla disabilità…
Le aquile sono nate per volare – Rossella Grenci
Cos’hanno in comune Leonardo da Vinci, Steven Spielberg, Einstein e George Clooney? La loro dislessia o, per meglio dire, la tenacia con la quale sono riusciti a superare le difficoltà legate a questo disturbo dell’apprendimento, facendo emergere le loro potenzialità creative…
