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Scientific reports

Dislessia: perchè la lettura è difficile. Un nuovo studio

29 Novembre 2020 - scritto da redazione

Dislessia e incapacità di anticipare gli stimoli

Lo studio dell’Università di Padova pubblicato su «Scientific Reports» evidenzia nei soggetti dislessici incapacità di predire uno stimolo. Timing anticipation in adults and children with Developmental Dyslexia: evidence of an inefficient mechanism è il titolo dello studio condotto dalla dottoressa Elena Pagliarini dell’Università di Padova in collaborazione con i professori Maria Teresa Guasti e Natale […]

Archiviato in:Approfondire In evidenza Contrassegnato con: Difficoltà di lettura Dislessia Disturbi Specifici dell'Apprendimento le Scienze Scientific reports

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